光电工程师社区

标题: 究竟是谁的错？ [打印本页]

作者: 双水 时间: 2007-10-25 20:15
标题: 究竟是谁的错？
如今的中国高等教育似乎越来越遭到人们的质疑，尽管大家仍然在争先恐后的想去接受高等教育。每年的招聘会上，越来越多的毕业生找不到工作，毕业就失业似乎越来越严重，一部分本科生为了逃避就业压力，于是寄希望于考取研究生，获得硕士学历。其实这是十分盲目的，也是一种浪费。
回过头来看，很多的用人单位抱怨大学毕业生什么也不会，缺乏能力，好高骛远；抱怨招不到人才。用人的招不到合适的人，找工作的没人要，究竟谁出了问题？一句话，我国的教育体制出了问题，我国的大学出了问题。
往前推十年，几乎没有人抱怨中国的高等教育，因为那时侯对人才的需求很高，但高等人才却太少。大部分的毕业生的工作也都是直接分配，供小于求，几乎没有多少问题产生。1998年开始，中国开始实行教育改革，为了拉动内需，把人民的钱抠出来，中国高校开始了大规模的扩招。这招太灵了，中国每个家庭对教育的投入几乎占了绝大部分，尤其是对于一个普通家庭来说，高额的学费的确拉动了“内需”。
然而，事情没有这么简单，很多人太天真了。仅仅把招生人数扩大就可以了吗？这适合中国的国情吗？更主要的是中国的高等教育能承受的了吗？能负担的起吗？我国的高教力量远没有达到那种让全民接受高教的能力，然而政策下来就得执行，何况其中还有很多的利益因素。大规模的扩招，造成的只能是教育质量下滑，这是最容易理解的了。
任何一个教育发面的专家，真正走进校园，走进学生中去看一看，就知道我们的教育出了多大的问题。越来越多的老师抱怨学生太懒了，越来越多的学生抱怨老师太烂了，政策的改革，体制的调整所带来的却是课时的减少，知识讲授的越来越少，时间浪费的越来越多。高校开始了比人数，比楼数，比规模的竞赛，而在教育质量方面却千方百计的造假，蒙混。
试问，高教扩招应该算一件很重大的决策，我国有没有相关机构进行过论证？进行个考察？这样做究竟合不合理？对不对头？好像是没有人提出异议。于是我们开始得意我国高等教育的伟大成绩，甚至开始叫喊“中国的高等教育已经超过美国等发达国家”。数量超过很容易，但是，高等教育不是人人拿个大学毕业证就可以的。
越来越多的问题，开始向中国的高等教育袭来，中国高教的“改革”究竟还要多久，恐怕没人知道。

作者: qasy 时间: 2007-10-25 21:21
双水兄分析有理，现在的高等教育真的TAI SHUI LE ，TANG XIN YA

作者: nknight23 时间: 2007-10-26 14:16
另外，美国日本是以服务业为主的国家，低端的生产组装都是由国外代工，因此整个社会需要高素质的人员为主，受过高等教育的比例高。
而中国是一个低端制造业为主的国家，现在也追求高等教育的比例，这不扯么？

欢迎光临光电工程师社区 (http://bbs.oecr.com/)