我是一名高三物理教师，在给学生做光学演示时也发现了这一现象

刘武青 · 发表于 2005-3-15 22:43:00

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留言人: 刘武青 [cqfyl] 2004-01-27 10:55AM 英雄所见略同

时不再来先生：您好见到您的回帖很高兴，证明了光源旋转效应在不同的地点、不同的人、不同的时间是可以重复的。一项实验，可重复性是很重要的。关于光源旋转效应，可以从能量（动量）的角度来解释，光通过旋转透明介质，光从旋转透明介质中获得了一部份能量。如果能借到光谱仪，让单色光通过旋转透明介质后，然后进入光谱仪，查看谱线。比较同一束光通过静止透明介质然后进入光谱仪的谱线，就很能说明问题了。单枪匹马搞科研的时代已过去了，让我们共同努力来完成此项工作。中国在物理、化学界也应该发现一些效应。

wncspring先生及无知无畏先生您们好见到您们的回帖也很高兴。

谢谢您们

刘武青，三个效应，http://cqfyl.nease.net

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* 贴子主题：实验确认光源旋转效应　　

刘武青　　

------------------------------------ 实验确认光源旋转效应刘武青重庆桐君阁股份公司重庆渝中区解放西路 1 号 5 楼　邮编　400012 电话 023-89885201 个人网址 http://cqfyl.nease.net　电子信箱：cqfyl@163.net 摘要:光可以让光电池产生电流，当光源旋转或者光通过旋转透明介质、光经过旋转反射介质反射后，对光电池产生的电流及光压力等等数据与光源静止时的数据不同的现象称为光源旋转效应。康普顿效应（康普顿--吴效应）的表现在有一部份光的能量减小，波长加大，频率减小。光学的光源旋转效应表现在有一部份光的能量加大，波长减小，频率加大。笔者在另外的论文中已写光源所在物体旋转实验，本论文是写光通过旋转透明介质产生的现象实验。

关键词: 能量光源旋转康普顿效应旋转凸透镜引言 1922年，美国物理学家康普顿发现康普顿效应，中国物理学家吴有训做了大量实验，与康普顿共同确认康普顿效应。在一些文献上称为康普顿--吴效应。光可以让光电池产生电流，当光源旋转(光源所在物体旋转)、光通过旋转透明介质、光经过旋转反射介质反射后，对光电池产生的电流、光压力等等有影响的现象称为光源旋转效应。本文让光通过旋转透明介质,与通过静止透明介质,射到光电池上，两者产生的电流强度进行比较，电流强度是不同的，用光通过旋转透明介质的方式，证明有新的光学现象产生，确认光源旋转效应成立。康普顿效应（康普顿--吴效应）的表现在有一部份光的能量减小，波长加大，频率减小。光学的光源旋转效应表现在有一部份光的能量加大，波长减小，频率加大 1实验原理一个物体，旋转与静止比较，旋转所具有的能量（动量）大，物体旋转还同时具有离心力。笔者在2002年中国专利局公开的专利说明书中写到:《光通过透明体，如果让透明体旋转。在光源的强度、频率、距离光电池的距离不变，光电池产生的电流是一定值，但是当光线通过透明体（或反射体），当透明体运动，或旋转，对光是有影响的。具体表现在光压、光电效应的电流强度。光通过运动的光路、凸、凹镜，或凸凹共同存在镜。光源本身旋转，透过透明体、反射体这三者的效果相同。》（1）光通过能量（动量）大的区域后，光的能量增加，这就是本实验的原理。 2实验器材 2.1 光源用散射光，从台钻上方安装乳白色节能灯。 2.2 电钻规格：13毫米。转速每分钟2600转。 2.2凸透镜用老光眼镜毛坯，品名：白树脂，规格：直径65毫米，球镜：+8.00，厚度：1.2。在凸透镜中央钻一个6毫米的圆孔。 2.3 螺杆、螺母规格：螺杆6毫米，长度150毫米，数量1个。螺母6毫米，数量2个。 2.3照度计型号：FX-101，最小量程为1勒克斯。 3 实验方法具体做法是，将凸透镜中央钻一个孔，将螺杆穿入孔中，两个螺母夹紧凸透镜。然后，螺杆上在电钻夹头上。在电钻的上方，有散射光的存在，即软光的存在，在灯上装聚光设备，或者灯具上附加了能使光线散射的装置(如散光屏、柔光纸、反光伞等)，发出的光线则是漫射性质，光线效果比较平淡柔和，散射光通过凸透镜后，由于凸透镜的聚光作用，形成聚光束，聚光束照到照度计上。在凸透镜与受光处同样距离条件下，当凸透镜旋转与静止时，照度计的读数是不同的。散射光通过静止凸透镜，形成聚光束到达照度计，有一个读数。凸透镜到照度计的距离，以看到照度计的读数为 9 为准。也可以是其它读数。散射光通过旋转凸透镜，形成聚光束到达照度计，有一个读数。比较这两个读数之差。这里画示意图。图1是凸透镜静止，图2是凸透镜旋转。当光通过旋转透明介质后，到达照度计、光电池，与此旋转透明介质静止时光通过以同样距离到达照度计、光电池，照度计读数、电流表电流强度是不同的。 4 实验数据数据：（单位为勒克斯，如果在照度计的受光处加中央留一个6毫米的圆孔黑纸遮蔽光，聚光束照到圆孔中，照度计上的数据单位就不是勒克斯，但仍有数据测出）室内电灯散射光线照到照度计的读数为：4 凸透镜与照度计的距离不变。散射光通过静止凸透镜将聚光束照到照度计上，读数为：9 散射光通过旋转凸透镜将聚光束照到照度计上，读数为：10

表1　同一光线通过静止凸透镜与旋转凸透镜对照度计读数的变化

光线方式室内散射光静止凸透镜聚光束旋转凸透镜聚光束照度计读数4910 5 新的物理现象本实验表明: 凸透镜旋转后，对照度计的读数有影响，是加大光电效应产生的电流。本实验出现三个不同的数据：室内散射光数据，数据为4，正常数据。凸透镜静止时数据（加室内散射光对光电池的影响），数据为9，正常数据。凸透镜旋转时的数据（室内散射光影响，凸透镜旋转的影响），数据为10。光源旋转与光源静止照度计产生的数据差为1，是异常数据，这1的数据是凸透镜作原处旋转运动产生的，证明有新的物理现象。 6 实验分析从照度计的读数增大，可以认为是光的能量增大，光的波长减小，光的频率加大。从理论上分析及实验中可以测出，旋转物体与静止物体比较，旋转物体的能量（动量）比静止物体的能量（动量）大，旋转物体的能量与光量子的能量比较，不在一个数量级，而且数量差别悬殊，旋转物体的能量远远大于光量子的能量。因此，在实验过程中，有三个不同的数据出现。室内散射光数据是正常数据，数据为4，现有理论是可以解释的。凸透镜静止时，对光电池产生的数据，数据为9，现有理论也是可以解释的。异常数据是凸透镜旋转时出现的数据。数据为10，此数据与的凸透镜旋转有联系。

----------------------------- 编辑　　2004/01/26 12:14pm　IP: 61.186.*.*

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时不再来　　

-------------------------------------------------------------------------------- 刘先生你好：我是一名高三物理教师，在给学生做光学演示时也发现了这一现象，一些学生也提出此问题，但我无法解释，您能解释一下机理吗？谢谢

--------------------------------------- 　　2004/01/26 12:42pm　IP: 221.202.*.*

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wncspring 头衔: 无用门派: 随心所欲

--------------- 又见面了，不好意思。相同的话题，相同的内容。在这里我只能祝你早日成功，猴年吉祥。

临江仙

-------------------- 　　2004/01/26 01:19pm　IP: 221.202.*.*

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无知无畏　　

--------------------------- 为您的执着鼓掌

---------------------------- 　　2004/01/26 04:16pm　IP: 211.152.*.*

===== 坚决支持武青老庚

留言人: 0107530146 [yebo] 2004-01-28 10:56PM 对武青老庚在实验中的发现表示坚决支持和非常敬佩！返回

我是一名高三物理教师，在给学生做光学演示时也发现了这一现象

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