[原创]博客贴：自己的故事，自己做主

以下是引用乏味在2004-8-6 1:36:46的发言：

新来的mm是个超级大美女哦，嘿嘿，我这里有好多照片……

老大毕竟是老大！

以下是引用simongl在2004-8-7 16:43:10的发言： 仙MM你看了这些文章会有什么想法和观点！~~~~~~~~~

其实有时会有一些不同的想法，但是不会客意去改变它，只是觉得在不知道不觉中会让人看到一些不同的东西，改变一下人生观！

·八月八日·走第一步（一）

一位著名的细菌学家告诉我他的一个女助手的故事。他的实验室有接受三百种牛奶的样品要检验，全是这位小助手的工作。细菌学家担心她负担不起，于是对她说：“是不是太多了，你做不了！”那位女助手却说：“不算多，我可以一件一件的来处理。”

你能想出比这更好的办法吗？

我这位细菌学家朋友接着引用了一句中国的格言：“千里之行始于足下。”也就是说，遥远的旅途，是一步步来完成的。

凡是有许多工作要做的人，若不知道怎样着手，应该好好记住这句话。

手头要做的事虽然多，要紧的是懂得必须走第一步。

这好像是做事的常理，不值得特别提出来说。可是这里面意思非常宝贵，因为我们通常遇到要做的事太多，会望而却步，吓得不敢动手。遇到这种情形，不论是写信、清理房间、准备演讲稿、拜访朋友，或者预备考试，我们得记住，一定得想办法走第一步。

只要能开始，这场战争已经打赢了一半。

其次，我们得集中注意力把手头的工作做好。

决心集中全力做手头的事并不很容易。有的孩子还在念书，常常分心去想到毕业之后要做什么；一位牧师手头的工作还没有完，便分心去想到怎样做下一件工作。这种学生书总是读不好，这种牧师也不会是一个成功的牧师。

把事做好的唯一方法，是把手头的事当作你一生唯一的一件来做。结果所趋，他的工作反而会越做越大，越做越好。

·八月九日·走第一步（二）

记住慢火出细工，要把工作做好，五分钟的热度是没有用的。

要能持续，要有后劲。

让我们在这里把伊索寓言里面龟兔赛跑的故事重述一下。

有只兔子嘲笑乌龟脚短身笨走路慢。乌龟听了哈哈大笑：“不错，你跑得快如飞，你敢不敢和我比赛，我一定赢过你。”兔子听了认为此事绝无可能，答应和它比赛。它们同意由狐狸来决定跑道和目的地。

到了比赛的那一天，龟兔同时起跑。乌龟的步子虽然慢，但不断地爬，一口气也不停，一直朝目的地跑去。兔子认为自己天生跑得快，根本没有把比赛放在心里。反在路旁停了下来，伸直身体，呼呼睡去。等到醒过来，虽然用尽全力来跑，发现乌龟早已到达终点。

好几个世纪前，《传道书》的作者就说过：“快跑的未必能赢，力战的未必得胜。”（传九11）一个人若能有恒心做一件事，他的成就会远远大过只有几分钟热度的人。

我相信我们在生活中都有事情太多，不知如何应付的时候；遇到这种情形，千万别退缩，应该勇敢面对，一件一件来解决；集中全力完成一件，再去做另外一件。

总要记住：一点一滴持续不断的努力，才能获致真正的成就；靠小聪明取巧是没有用的。

·八月十日·不要低估人

我们不免都有过分低估一个人的能力的时候。

我们常常低估了儿童的能力。

不少儿童有能力了解的事，我们以为他们不懂所以不说。我们甚至不向他们解释，以为解释了也不会明白。孩子向我们提问题，本来可以直截了当，老老实实的答复，可是我们常常不许他们问。教养儿童最容易犯的错误，就是低估他们对事物了解的能力。

有许多教师和讲道人常常低估会众和听众的了解力。

当代圣经学者研究圣经所提出的意见，因为怕会众没有辨别好歹的能力，许多讲道人故意避而不提。其实只要能正确面对这些思想，指陈利弊，讲出来也不会有什么不良的后果。英国国教的牧师约翰·鲁宾逊，写了《对神忠实》这本书，英国信徒要了解他的立场，纷纷购买了此书，卖出二十五万本之多，要是一本普通的讲道集，即使有人愿意出版，实际上也没有几个人会买来读。

信徒希望牧养的人在神学思想上，在智力上，都把他们当作大人。神学思想上要是有争辩，他们希望知道争辩的是什么？

我诚恳的希望我说的话不会引起误会，可是我也不得不指出：这种情况特别出现在广播和电视的讲道中。用媒介来讲道，是信徒学习的利器，可以让我们很有系统的研究圣经。可惜讲道的人常常把这么宝贵的时刻用在娱乐听众上，白白错过了教育他们的机会。

《希伯来书》的作者早就见到这点，因此指出给应该吃干粮的人吃奶，把成人当成婴儿，是十分可惜的事（来五12-14）。

作什么事，贵在坚持！~

仙MM在为 simongl传教

仙MM在为 simongl传教+洗礼

看来大家每天都来看这个圣经，我每次看到都会有些看法。我觉得宗教和哲学有许多相关的东西在里面！~

看来大家每天都来看这个圣经，我每次看到都会有些看法。我觉得宗教和哲学有许多相关的东西在里面！~

呵呵，宗教本来就是一种哲学。

何为哲学？系统化、理论化的人生观即为哲学。其实宗教信仰本身就是一种人生观。